第2231章 飞越疯人院10
第2231章飞越疯人院
虽然这种机构遍地开花,但是少一个是一个。
既然你可以把我改造成你想要的样子,那我是不是也可以把你改造我想要的样子。
你觉得我不是你的好孩子,那我也觉得你不是我的好父母,大家都相互改造。
有一天是不是也会出现改造父母的机构?
不过这种应该是不太可能的,毕竟百善孝为先,忤逆父母是不孝的,是被苛责被舆论攻击的。
宁舒每天看到的就是这些人,每天晚上睡觉之前都祷告一下,有信仰的纷纷祈祷心中的神能够救一下自己。
睡着了,醒过来就是一个梦,但是每天醒过来还是在这里的崩溃表情,宁舒差点笑出来。
每天面对的都是周而复始的生活,甚至不能出学校一趟。
伙食不好,每天还要做很多的事情,离开学校好多年了,现在又要重新捡起书本读书。
做不好题,老师就苦口婆心说成绩不好,又不肯好好学习,以后注定是个失败者。
巴拉巴拉一阵人身攻击。
草,我就算学习成绩差,老子这么多年不也活过来了,一些家长在心头嘀咕,不过不敢说出来,因为说出来就会被打手板心。
那家伙打在手上,半边胳膊都麻木了。
特别地痛。
虽然心里嘀嘀咕咕,但是芯子是大人也不敢反抗了,大人比孩子更加懂得趋利避害,当知道说出来没用,甚至会引来更加凶残的对待,就会闭上嘴巴。
至少这些人面上不敢在抵抗了。
宁舒觉得这些家长出去应该会变成好家长,特别完美的家长。
就是孩子心中期待的家长一样,犹如家长期待的孩子那样。
之前还在嫌弃伙食不好的家长,饿狠了,也只有捏着鼻子吃下去,不吃就会饿,饥饿的感觉一点都不好受。
现在一到了饭点,再也不哔哔饭菜不好吃了,管饭菜里面有没有激素,吃饱了再说了。
这里除了吃饭,其他什么东西都没有,零食水果什么的更加没有。
不允许吃零食。
要学习要搬砖还要砌墙,如果不吃饱了,哪有力气干活,而且干不好又要让你跑步,更严重的就是打一顿。
总之,过得非常苦,一些女孩子晚上都躲在被窝里面哭,说自己根本就不是女儿,为什么会发生这样的事情。
现在就期望家里人能够发觉到异常将他们接回去。
每天都在盼望着,等到天黑失望地躺在床上,期待第二天醒过来一切恢复正常了。
如果恢复正常了,第一时间要做就是带着孩子离开这里。
说不出来是什么感觉,痛苦也悔恨吧,身上的疼痛无时无刻都在提醒着所遭遇的一切。
他们变成了孩子,那他们的孩子呢,孩子是否变成了他们的样子,进入了他们的身体中。
那孩子会不会来带他们离开,孩子是否也像他们现在一样期待着,惶恐得等待着他们来,接走他们。
因为真的很绝望,绝望到心中生出了厌恨的心情。
憎恨着。
一些家长心中悚然一惊,孩子的心中是否在仇恨着自己,仇恨自己将他送到了这样的地方。
叫天天不灵,叫地地不灵的。
这些人数着指头过日子,度日如年,宁舒也在数日子,因为想看那些成为自己父母的孩子会不会第一时间来将人带走了。
等到第五天,都没有孩子过来,也许是比较懵逼吧,没想到一觉醒过来成为自己的老妈是老爸,摆脱了那种备受折磨和凌辱的日子。
要么狂欢一下,要么就是在打探情况,反正没有第一时间过来接走自己的身体。
宁舒:这就有点尴尬了。
你以为对孩子的好,却不被接受,甚至还因此淡漠了那么微弱的血脉亲情。
宁舒数着日子,想着什么时候这些孩子才会来。
这些家长在这种高压调.教下,至少乖乖的了,就算心头有什么,也不会说出来,沉默是金。
曾经学习不好的家长,现在也被迫要学习,无比痛苦,但是如果做不好,就要被惩罚,而且还是伤自尊的惩罚。
在这里大家都心知肚明是成年人,都清楚对方是孩子的家长,这么丢人的事情,老脸都臊红了。
可是老师却没有给这些人成年人的尊重,当作是孩子。
努力让自己做好避免受到惩罚,小心翼翼的,生怕自己做了什么事情被逮住了,然后要面临惩罚,高强度的运动,关小屋,甚至是人身攻击。
恐惧暴力,屈从暴力。
这多么像是一场梦呀,而且还是一场噩梦,又尴尬又恐惧的噩梦。
如果以后这些家长遇到了,该如何的尴尬啊。
现在的问题是,这到底是在做梦还是在现实,如果是现实,那他们该怎么办,是不是一直都回不去了。
宁舒注意到委托者妈妈的情况很不好,因为身体不给力,无论做什么都拖后腿,经常被惩罚,上课回答问题也回答不出来了。
反正那具身体是坚持不了多久了,反正要利用这具身体的死亡做点事情。
很快了。
之后陆陆续续有家长到学校来接孩子,学校当然不允许,委婉对这些‘家长’说现在还不到时间,等到时间到了才可以出学校。
而且当初说了,将孩子全权交给学校,学校肯定要把孩子教好了才给你们的。
要把听话懂事,成绩优异的孩子交到家长的手中。
这些‘家长’看到以前对自己非打即骂的教官老师,现在客客气气跟自己说话。
难道是因为他们现在的身份是金主,是交钱的主,所以才这么客气的。
一些主意大的孩子想要见一下自己的身体,顺带查看一下情况是怎么样的。
当然,想要见家长的孩子事先都会被警告一下,不要把学校什么事情都往外面说。
就算见到家长也是不行的。
父母和孩子碰面了,只不过身份对调了。
‘家长’:“你一定要好好在这里学习,要听老师的话哦。”
‘孩子’:“兔崽子,你在说什么,还不快点带我出去。”
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虽然这种机构遍地开花,但是少一个是一个。
既然你可以把我改造成你想要的样子,那我是不是也可以把你改造我想要的样子。
你觉得我不是你的好孩子,那我也觉得你不是我的好父母,大家都相互改造。
有一天是不是也会出现改造父母的机构?
不过这种应该是不太可能的,毕竟百善孝为先,忤逆父母是不孝的,是被苛责被舆论攻击的。
宁舒每天看到的就是这些人,每天晚上睡觉之前都祷告一下,有信仰的纷纷祈祷心中的神能够救一下自己。
睡着了,醒过来就是一个梦,但是每天醒过来还是在这里的崩溃表情,宁舒差点笑出来。
每天面对的都是周而复始的生活,甚至不能出学校一趟。
伙食不好,每天还要做很多的事情,离开学校好多年了,现在又要重新捡起书本读书。
做不好题,老师就苦口婆心说成绩不好,又不肯好好学习,以后注定是个失败者。
巴拉巴拉一阵人身攻击。
草,我就算学习成绩差,老子这么多年不也活过来了,一些家长在心头嘀咕,不过不敢说出来,因为说出来就会被打手板心。
那家伙打在手上,半边胳膊都麻木了。
特别地痛。
虽然心里嘀嘀咕咕,但是芯子是大人也不敢反抗了,大人比孩子更加懂得趋利避害,当知道说出来没用,甚至会引来更加凶残的对待,就会闭上嘴巴。
至少这些人面上不敢在抵抗了。
宁舒觉得这些家长出去应该会变成好家长,特别完美的家长。
就是孩子心中期待的家长一样,犹如家长期待的孩子那样。
之前还在嫌弃伙食不好的家长,饿狠了,也只有捏着鼻子吃下去,不吃就会饿,饥饿的感觉一点都不好受。
现在一到了饭点,再也不哔哔饭菜不好吃了,管饭菜里面有没有激素,吃饱了再说了。
这里除了吃饭,其他什么东西都没有,零食水果什么的更加没有。
不允许吃零食。
要学习要搬砖还要砌墙,如果不吃饱了,哪有力气干活,而且干不好又要让你跑步,更严重的就是打一顿。
总之,过得非常苦,一些女孩子晚上都躲在被窝里面哭,说自己根本就不是女儿,为什么会发生这样的事情。
现在就期望家里人能够发觉到异常将他们接回去。
每天都在盼望着,等到天黑失望地躺在床上,期待第二天醒过来一切恢复正常了。
如果恢复正常了,第一时间要做就是带着孩子离开这里。
说不出来是什么感觉,痛苦也悔恨吧,身上的疼痛无时无刻都在提醒着所遭遇的一切。
他们变成了孩子,那他们的孩子呢,孩子是否变成了他们的样子,进入了他们的身体中。
那孩子会不会来带他们离开,孩子是否也像他们现在一样期待着,惶恐得等待着他们来,接走他们。
因为真的很绝望,绝望到心中生出了厌恨的心情。
憎恨着。
一些家长心中悚然一惊,孩子的心中是否在仇恨着自己,仇恨自己将他送到了这样的地方。
叫天天不灵,叫地地不灵的。
这些人数着指头过日子,度日如年,宁舒也在数日子,因为想看那些成为自己父母的孩子会不会第一时间来将人带走了。
等到第五天,都没有孩子过来,也许是比较懵逼吧,没想到一觉醒过来成为自己的老妈是老爸,摆脱了那种备受折磨和凌辱的日子。
要么狂欢一下,要么就是在打探情况,反正没有第一时间过来接走自己的身体。
宁舒:这就有点尴尬了。
你以为对孩子的好,却不被接受,甚至还因此淡漠了那么微弱的血脉亲情。
宁舒数着日子,想着什么时候这些孩子才会来。
这些家长在这种高压调.教下,至少乖乖的了,就算心头有什么,也不会说出来,沉默是金。
曾经学习不好的家长,现在也被迫要学习,无比痛苦,但是如果做不好,就要被惩罚,而且还是伤自尊的惩罚。
在这里大家都心知肚明是成年人,都清楚对方是孩子的家长,这么丢人的事情,老脸都臊红了。
可是老师却没有给这些人成年人的尊重,当作是孩子。
努力让自己做好避免受到惩罚,小心翼翼的,生怕自己做了什么事情被逮住了,然后要面临惩罚,高强度的运动,关小屋,甚至是人身攻击。
恐惧暴力,屈从暴力。
这多么像是一场梦呀,而且还是一场噩梦,又尴尬又恐惧的噩梦。
如果以后这些家长遇到了,该如何的尴尬啊。
现在的问题是,这到底是在做梦还是在现实,如果是现实,那他们该怎么办,是不是一直都回不去了。
宁舒注意到委托者妈妈的情况很不好,因为身体不给力,无论做什么都拖后腿,经常被惩罚,上课回答问题也回答不出来了。
反正那具身体是坚持不了多久了,反正要利用这具身体的死亡做点事情。
很快了。
之后陆陆续续有家长到学校来接孩子,学校当然不允许,委婉对这些‘家长’说现在还不到时间,等到时间到了才可以出学校。
而且当初说了,将孩子全权交给学校,学校肯定要把孩子教好了才给你们的。
要把听话懂事,成绩优异的孩子交到家长的手中。
这些‘家长’看到以前对自己非打即骂的教官老师,现在客客气气跟自己说话。
难道是因为他们现在的身份是金主,是交钱的主,所以才这么客气的。
一些主意大的孩子想要见一下自己的身体,顺带查看一下情况是怎么样的。
当然,想要见家长的孩子事先都会被警告一下,不要把学校什么事情都往外面说。
就算见到家长也是不行的。
父母和孩子碰面了,只不过身份对调了。
‘家长’:“你一定要好好在这里学习,要听老师的话哦。”
‘孩子’:“兔崽子,你在说什么,还不快点带我出去。”
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